農村孩子在舞蹈室里有板有眼地跟老師學習。

     一雙雙圓潤的小手在快樂飛舞，一個個嬌小的精靈在惟妙惟肖地表演，一雙雙無邪的眼眸更是充盈著渴望、驚喜與滿足…… 這是記者6 月14 日在連平縣油溪鎮作才學校舞蹈室見到的一幕。每逢周五下午，該校都會有一位來自市區的專業舞蹈老師教學生跳舞，孩子們在這里翩翩起舞。

     最近，除作才學校建立起了標準的“新農村少兒舞蹈教室” 外，在我市還有東源縣漳溪畬族鄉中心小學、紫金縣義容鎮中心小學、連平縣上坪鎮中心小學、和平縣熱水鎮中心小學、龍川縣黃布鎮中心小學5 所農村小學舞蹈室入選廣東省“第二批新農村少兒舞蹈教室”，這5 所農村小學均將由省市專業舞蹈老師安排固定時間免費給孩子們上舞蹈課，圓農村孩子的舞蹈夢。

     山村孩子舞起來

     舞蹈室不小，設備卻有些簡陋。隨著音樂響起，孩子們排好隊形，在舞蹈老師的指導下，有板有眼地學習著。記者在現場看到，教室內的學生在一絲不茍地練習，教室外有些學生則爬窗臺、擠門口，偷偷跟著學、跟著跳。學校舞蹈老師劉志華說，每逢周五練舞時，這些學生都趴在窗臺上看，趕都趕不走，“山里孩子太喜歡舞蹈了，可是學校師資、場地設備有限，不可能全部都教”，言語中有欣慰更有些許無奈。

     一間簡陋的舞蹈室，承載著一群農村娃的美好憧憬；一位熱心的志愿者，傳遞著孩子們心中的舞蹈夢想。 “等暑假到了，我就可以到深圳跳舞給媽媽看。”留守兒童麥華自信地說。 “他們沒有舞蹈基礎，卻不怕累能吃苦，壓腿劈叉，從不說疼。”每每說起這些質樸的農村孩子，志愿前來教舞蹈的陳老師憐愛之情溢于言表。令她感到欣慰的是，孩子們學習很認真，通過不斷地訓練，大家的舞蹈水平有了明顯提高，舉手投足，懂得了形體的“美”如何表達。

     最缺舞蹈老師

     作才學校位于油溪鎮小溪村，創辦于1913年，是一所遠近有名的百年老校。2006年1月，油溪鎮外出鄉賢熱心支持家鄉教育建設，籌資修建了一間舞蹈室。但由于學校舞蹈老師的缺乏，除了每逢重大節日排練一些文藝節目外，近8年來，近百平方米的舞蹈室多數時候只能閑置。

     市政協主席龔佐林在油溪調研時了解到這一情況，積極尋求市舞蹈家協會和政協委員的支持，幫助改造該校的舞蹈場所，并提供免費指導。劉志華說，學校沒有專門的舞蹈老師，他自己也是“半路出家”，很多標準的動作難以掌握，市舞協能給予指導，這對于提高學校的舞蹈教學很有幫助。

     紫金縣義容鎮中心小學校長劉召珍也表示，專業老師到學校教舞蹈，可謂一舉多得，對于鄉村學校來說，解決了師資，對于鄉村學生來說，圓了他們的舞蹈夢，不用出校門就可以得到專業老師的培訓。

     希望走得更遠

     對于農村學校舞蹈老師缺乏的現狀，連平縣委書記鐘明表示，該縣擬出臺政策，對包括舞蹈、美術、音樂等專業在內的老師進行優先錄用，引導他們到農村中小學任教，借以充實鄉村學校師資力量。

     讓鄉村孩子也享受到舞蹈的陽光，讓舞蹈和愛伴隨著他們快樂成長。采訪中，記者深切感受到，無論是學校的老師，還是農村的學生，他們對“新農村少兒舞蹈教室”都寄予了極大的熱忱和希望。他們希望政府部門能夠建立長效機制，讓志愿者老師“傳幫帶”，讓“新農村少兒舞蹈教室”這一惠民工程走得更遠，蔭庇更多的農村學子。

     本報記者 張濤 文/圖