本報(bào)訊 記者 張濤 見習(xí)記者 吳心怡 學(xué)無(wú)止境勤可達(dá)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正當(dāng)時(shí)。為加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)宣傳推廣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情，匯聚強(qiáng)國(guó)之力，昨日，2022年度河源“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)·學(xué)習(xí)之星”表彰暨挑戰(zhàn)賽在市圖書館舉行。此次活動(dòng)由市委宣傳部主辦，市直機(jī)關(guān)工委、市委教育工委、市國(guó)資委協(xié)辦，河源晚報(bào)社、市圖書館承辦。

現(xiàn)場(chǎng)答題有獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 記者 劉奇峰 攝

讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為工作學(xué)習(xí)的“好幫手”

此次活動(dòng)宣讀了《關(guān)于河源市2022年“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的表?yè)P(yáng)通報(bào)》，為榮獲2022年度河源“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”先進(jìn)單位、“學(xué)習(xí)之星”代表頒獎(jiǎng)。部分“學(xué)習(xí)之星”代表分享了各自的學(xué)習(xí)心得。不少“學(xué)習(xí)之星”表示，通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一平臺(tái)，已把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、工作習(xí)慣、生活方式。“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’學(xué)習(xí)平臺(tái)功能強(qiáng)大、內(nèi)容權(quán)威、覆蓋面廣，是一部真正的‘掌上百科全書’。”“學(xué)習(xí)之星”鄧建基如是說。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容的更新速度、廣度和深度讓人印象深刻，其中很多評(píng)論社論、經(jīng)驗(yàn)分享、工作案例，旗幟鮮明，觀點(diǎn)新穎，可借鑒性強(qiáng)，對(duì)工作中啟發(fā)思想很有幫助。同時(shí)也是內(nèi)容全面、豐富的信息庫(kù)，里面很多文章是博大精深的思想體系和卓有成效的實(shí)踐偉力相結(jié)合的原創(chuàng)作品，對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論并以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，有著非常大的啟發(fā)作用。

每天打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成了“學(xué)習(xí)之星”鐘莉玉生活中不可或缺的一件事。用她的話來(lái)說，“活用‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，如用一把萬(wàn)能鑰匙，打開一扇扇未知領(lǐng)域的大門。‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’是我思想的‘啟明星’、工作的‘好幫手’、生活的‘百寶箱’。”隨著學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入，鐘莉玉看問題的廣度和深度也在發(fā)生變化。那些催人奮進(jìn)的資訊，弘揚(yáng)正能量的人和事，常常觸動(dòng)她的心靈。在教育教學(xué)中，她時(shí)常會(huì)把一些觸動(dòng)心靈的人和事在課堂中作為鮮活事例講給學(xué)生們聽，讓他們?cè)跐撘颇�化中接受教育，培養(yǎng)正能量，樹立正確的三觀。

打造網(wǎng)上理論傳播主陣地

活動(dòng)中還開展了別開生面的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和緊張激烈的答題挑戰(zhàn)賽。20名選手現(xiàn)場(chǎng)同臺(tái)競(jìng)技，答題挑戰(zhàn)賽在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP“我要答題”欄目下的“挑戰(zhàn)答題”進(jìn)行，以10分鐘內(nèi)答題正確數(shù)量多的為勝。經(jīng)過激烈的比拼，選手余寧共答對(duì)198道題目，以平均每道題作答時(shí)間3.03秒的優(yōu)異成績(jī)獲得了此次挑戰(zhàn)賽的一等獎(jiǎng)，在緊張激烈的答題挑戰(zhàn)賽中充分展現(xiàn)了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、過硬的理論素養(yǎng)和良好的競(jìng)技狀態(tài)。

記者在采訪中了解到，過去的一年，我市認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)管理和宣傳推廣工作，精心組織評(píng)先評(píng)優(yōu)和主題活動(dòng)，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)宣傳和社會(huì)宣傳，平臺(tái)的關(guān)注度和參與率穩(wěn)步提升。持續(xù)加大供稿力度，上傳稿件超2500條，推出了一批被全國(guó)總平臺(tái)采用的重點(diǎn)稿件，生動(dòng)形象講好河源故事、傳遞河源聲音，有力推動(dòng)黨的二十大精神飛入尋常百姓家。今年，我市將把管理推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)作為全市宣傳思想文化工作，特別是理論武裝工作的重點(diǎn)任務(wù)，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的宣傳推介，全力推動(dòng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”河源學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)，聚力打造成網(wǎng)上理論傳播的主陣地。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”重在于“學(xué)”。為此，活動(dòng)主辦方提出，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種求知的渴望，要充分把業(yè)余時(shí)間用起來(lái)，把有限時(shí)間擠出來(lái)，利用好“碎片化”時(shí)間，全面系統(tǒng)學(xué)、原原本本學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。同時(shí)要把“精神補(bǔ)鈣”當(dāng)成一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，用好用足學(xué)習(xí)平臺(tái)權(quán)威、豐富的學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)習(xí)平臺(tái)真正成為思想上的“導(dǎo)航儀”、知識(shí)上的“加油站”、行動(dòng)上的“指南針”。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成在于“用”。能否做到融會(huì)貫通、學(xué)以致用，是檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效的最終歸宿，也決定著黨員干部的思維層次和工作水平能否提升到一個(gè)新高度。主辦方提出，要讓學(xué)習(xí)平臺(tái)成為工作上的“資料庫(kù)”“助推器”，把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作實(shí)踐中，轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的新思路、新舉措，不斷提升工作效率和業(yè)務(wù)水平；要圍繞中心、服務(wù)大局，聚焦工作中的重難點(diǎn)問題，在學(xué)習(xí)的過程中尋求破題之道，用黨的創(chuàng)新理論分析研究問題，明晰解決問題的方式方法，深化對(duì)理論的實(shí)踐運(yùn)用，以這次活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)；實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。力爭(zhēng)學(xué)得深、悟得透、用得活，為河源經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)幸福和諧美麗河源作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。